Hikke & Tein
(geboren en getogen)
In deze keuze-opdracht staat de bewoningsgeschiedenis van jouw woonhuis en woonplaats centraal. Zoals je zult merken is dit een raakvlak met het vak Geschiedenis.
Je kunt een keuze maken voor het onderzoek naar de geschiedenis van jouw huis en jouw woonplaats. Het staat je vrij beide onderzoeken uit te werken; je mag er ook 1 kiezen..... De kaartopdracht is onderdeel van het kaartpracticum. Heb je er nu tijd voor, dan mag je deze opdracht uiteraard nu ook doen. |
Aardrijkskunde dichtbij - ken je eigen omgeving
Aardrijkskundig onderzoek in de eigen omgeving
LeerWerkPlein Campus Middelsee
|
Veranderingen in jouw omgeving
Voor deze opdracht heb je twee topografische kaarten nodig. Op school zijn de kaarten aanwezig, maar je kun ook handig gebruik maken van de kaarten op topotijdreis.nl. Op deze website zijn namelijk kaarten van heel Nederland beschikbaar, van 1815 t/m 2018.
1. Selecteer twee topografische kaarten van jouw woonomgeving: kies voor een kaart uit het jaar 1900 en een kaart uit 2018.
2. Maak van deze twee kaarten een screenshot. Let er daarbij op, dat het afgebeelde gebied op beide kaarten even groot is. De kaartschaal van de twee kaarten moet gelijk zijn.
3. Maak van het zelfde gebied een luchtfoto. Je kunt hiervoor gebruik maken van bijvoorbeeld Google Earth of van National Geographic Mapmaker Interactive.
4. Markeer op deze foto de route van jouw huis (H) naar school (S).
5. Noteer de titel van de luchtfoto en zet het jaartal erbij. (in Google Earth vind je die bij: opnamedatum).
Breng ook de noordpijl en schaalstok op de kaart aan. Doe dit bij voorkeur digitaal, maar je mag ze er ook in tekenen.
Breng ook de noordpijl en schaalstok op de kaart aan. Doe dit bij voorkeur digitaal, maar je mag ze er ook in tekenen.
6. Maak een screent (in Streetview) van minimaal 1 opvallend (inrichtings-) element op de route van jouw woning naar school. In het bijschrift noteer je de bijzonderheden van het element.
7. De kaarten, foto's en overige informatie zet jet in een (Woord-)document. Je kunt ook kiezen voor een Powerpoint- of KeyNote-presentatie.
8. Controleer of je alle punten hebt uitgewerkt. Lever je uitwerking in of stuur hem naar je docent.
Extra / Verdieping
Indien gewenst kun je deze opdracht uitbreiden met de onderstaande keuze-opdrachten. Overleg vooraf met je docent over de aanpak.
Keuze-opdracht 1 (kaartpracticum)
Mijn huis en woonplaats op de kaart. In dit onderdeel zoeken we naar kaarten (papier en digitaal) waarop jouw huis en dorp is afgebeeld. Doel is om zo veel mogelijk kaartmateriaal uit verschillende perioden te zoeken. De voormalige gemeente Barradeel in kaart
|
Keuze-opdracht 3
Wat is de bewoningsgeschiedenis van mijn woonhuis ? -wanneer is de woning gebouwd ? -is de woning onder architectuur gebouwd ? -wat is het type ? (bijv. vrijstaand/ bouwlaag/ functie) -wat was de oorspronkelijke functie van de woning ? -voor hoeveel bewoners is de woning gebouwd ? -welke aanpassingen zijn er in de tijd gedaan ? -wat zijn de technische gegevens van de woning ? (afmetingen/ oppervlakte/ indeling/ voorzieningen/ energiegebruik) |
Keuze-opdracht 2 (digi-kaartpracticum)
Mijn huis en woonplaats op de digitale kaart. Welke digitale kaartinformatie is er van mijn huis/woonplaats beschikbaar ? |
Keuze-opdracht 4
Wat is de bewoningsgeschiedenis van mijn woonplaats ? - wanneer is mijn woonplaats ontstaan ? - wanneer komt de naam van mijn woonplaats voor het eerst voor op kaart ? - wat betekent de naam ? - hoe is mijn woonplaats tot ontwikkeling gekomen ? |